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摘要:
书院肇端于中唐,繁盛于两宋,历经千余年,在历史长河的积淀中,逐渐形成了独具特色的一面。宋代书院在教育理念以及办学方式等方面都与现代成人教育有许多相似之处,其求真务实的教学目标、经世致用的教学内容、灵活多样的教学方法、“讲”“会”结合的教学形式、教学相长的教学原则为当前成人教育教学提供了源头活水,更与当下成人教育教学改革的价值趋向遥相呼应。
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文献信息
篇名 宋代书院教育对现代成人教育教学的启示
来源期刊 当代继续教育 学科 教育
关键词 宋代书院 成人教育 启示
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 成人教育研究
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 G720
字数 6450字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
宋代书院
成人教育
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
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2842
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7018
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