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摘要:
采用研究型教学方法,结合实际生活案例——抽签问题和小客车指标摇号问题,对全概率公式进行生动讲解,让学生对全概率公式有全面深刻理解,并能用所学的知识去观察生活,通过建立简单的数学模型,解决生活中的实际问题.
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文献信息
篇名 概率公式教学研究与应用探索
来源期刊 大学数学 学科 数学
关键词 全概率公式 抽签问题 小客车指标摇号问题 研究型教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 O21
字数 2194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱婧 北京科技大学数理学院 14 32 3.0 5.0
2 陈学慧 北京科技大学数理学院 7 16 3.0 4.0
3 王荣明 北京科技大学数理学院 9 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全概率公式
抽签问题
小客车指标摇号问题
研究型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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