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翻转课堂在高职《计算机基本操作技术》课堂教学中的实践
翻转课堂在高职《计算机基本操作技术》课堂教学中的实践
原文服务方：
武汉船舶职业技术学院学报
摘要：
本文以翻转课堂背景下高职《计算机基本操作技术》课堂教学为研究对象，进行系统性的探讨。阐述翻转课堂的内涵，分析翻转课堂的优势，以《PPT 线条动画》为例进行翻转课堂教学设计，最后研究翻转课堂存在的问题，以期从课堂入手，创设有本土特色的“翻转课堂”。
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文献信息
| 篇名 | 翻转课堂在高职《计算机基本操作技术》课堂教学中的实践 | ||
| 来源期刊 | 武汉船舶职业技术学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 翻转课堂 课堂教学 实践探索 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | 【教学改革】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112-114 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位：
武汉船舶职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-8100
CN：
42-1670/Z
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
chi
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3544
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