“项目学评”的实践与发展

• 作者: 兰衍局
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 哲学
• 关键词: 实践 测评活动 活动内容 指南针 三年级 社团 视频
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: B023

摘要

“请你看着指南针，顺着指示牌走到测评教室吧!”“你能将刚才的行走路线画在白纸上吗？”“欢迎来参加三年级项目测评活动，请看一段视频（播放鳌小社团活动内容）。看了刚才的视频，你知道了什么？你能用英语介绍一下你喜欢的社团吗？”“如果将所有的社团成员集中这里开会，能否坐下呢？为什么？”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰衍局		1	0	0.0	0.0