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摘要:
语篇分析理论自诞生以来深刻地影响着外语教学,该教学方法在阅读教学、听力教学、写作教学等方面都有一定研究和成果。本文尝试把语篇分析理论运用到韩国语中级语法教学中,分析该教学方法的优势,并对如何应用语篇分析理论进行语法教学提出建议。
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文献信息
篇名 语篇分析在韩国语语法教学中的应用
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 工学
关键词 语篇分析 韩国语 语法教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号 TU328.01
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语篇分析
韩国语
语法教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
总下载数(次)
11
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