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摘要:
写好作文,无论是低年级学生还是高年级学生,对于他们来说,都感到很难。症结何在?原因之一是作文教学训练起步太迟,没有把握儿童语言发展的最佳时期,训练形式脱离学生实际,没有调动起学生的习作兴趣,因此,从儿童一入学就有计划地积极稳妥地进行作文起步训练势在必行。
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创设活动
兴趣
低年级写作入门要抓好读写训练
诵读
阅读
说句段
写日记
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养写作能力要从低年级起步训练
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 语言文字训练 作文能力 训练形式 基本功训练 写话 儿童语言发展 训练措施 学习语言 句段 词语搭配
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字训练
作文能力
训练形式
基本功训练
写话
儿童语言发展
训练措施
学习语言
句段
词语搭配
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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