高职“微课程”建设的研究与实践--以“计算机应用基础”微课程建设为例

• 作者: 孙建国 白香芳
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程研究
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 2755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2016.01.025

摘要

以“计算机应用基础”微课程开发为例，改革传统的教学模式，设计开发思路，构建高职特色的自由教学平台，让学生高效利用零碎时间进行自主学习，提高学生课堂内外的学习效率，缓解网上教学资源利用率低的困境，丰富学生的操作技能与信息素养，促进微课程在高职教育领域中的发展应用。