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摘要:
慕课作为一种全新的教、学模式,其兴起与盛行已对我国高校思想政治理论课教学的意识形态成效性、教学实效性、教学竞争力以及教学主客体的内生压力等诸多方面提出了挑战。为有效解决这些挑战,教学工作者应积极借鉴慕课成功的教学经验,探索出一条适合大数据时代的思想政治理论课教学之路。
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文献信息
篇名 慕课对高校思想政治理论课教学的挑战与对策
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 慕课 思想政治理论课教学 挑战与对策
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G641
字数 5897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2016.03.018
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1 徐岩 淮阴工学院马克思主义学院 44 94 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
思想政治理论课教学
挑战与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
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