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绽放在语文课堂的阅读之花——读于丹《重温最美古诗词》
绽放在语文课堂的阅读之花——读于丹《重温最美古诗词》
作者:
廖述香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读面
语文课堂
《给教师的一百条建议》
古诗词
于丹
苏霍姆林斯基
加工
教育
摘要:
记得刚参加工作时,总抱怨农村的孩子阅读面窄,视野不够开阔。这让刚参加工作的我迷惘、困惑。后来读了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,里面写到“教育,这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵,要掌握这门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具”,令我茅塞顿开。
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篇名
绽放在语文课堂的阅读之花——读于丹《重温最美古诗词》
来源期刊
江西教育:教学版(B)
学科
教育
关键词
阅读面
语文课堂
《给教师的一百条建议》
古诗词
于丹
苏霍姆林斯基
加工
教育
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-86
页数
1页
分类号
G623.202
字数
语种
DOI
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单位
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廖述香
2
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节点文献
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语文课堂
《给教师的一百条建议》
古诗词
于丹
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研究来源
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号:
44-6
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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