高等学校章程制定主体：理论辨析与实践关照——基于教育部核准的47所高校章程文本为例

• 作者: 侯志峰
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高校章程 制定主体 学校章程 理论辨析 实践 教育部 形式合法性 文本
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

高等学校章程制定主体不仅关涉章程制定的形式合法性，也事关章程内容的实质合法性和合理性。当前关于高等学校章程制定主体的研究存在实质性分歧，不利于理论研究的深入，也影响章程建设的实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯志峰	兰州财经大学财税与公共管理学院	4	7	2.0	2.0