应用型大学转型背景下安全工程专业课程设置问题与研究

• 作者: 何运祥 王海龙 郭正超
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 安全工程 应用型大学 课程设置
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

在本科高校向应用型大学转型的背景下,分析了当前安全工程本科专业课程体系设置存在的问题：理论课程设置存在专业课程的设置目标不明确、专业课程的内容缺乏深度、专业核心课程相关内容内在衔接与分工亟待完善等问题;实践课程设置存在实践与理论脱节、课外实践环节被压缩、课外实践过程流于形式等问题.针对上述问题,以应用型人才培养为导向对安全工程专业课程设置进行了探讨：理论课程方面应完善各专业核心课程知识的内在衔接与分工、基于注册安全工程师核心技能优化专业主干课程、以行业需求为导向优化课程设置（实践课程方面应完善传统安全工程专业实践教学体系、扩展实践教育模式、构建“行业危险源辨识技能培训系统”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何运祥	重庆三峡学院土木工程学院	23	69	4.0	7.0
2	王海龙	重庆三峡学院土木工程学院	26	56	4.0	6.0
3	郭正超	重庆三峡学院土木工程学院	32	27	3.0	3.0