如何培养小学生的空间观念

• 作者: 巫昌虎
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 空间观念 小学生 培养 客观世界 表象特征 创新精神 空间大小 物体
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

空间是研究我们周围的客观世界中的物体的几何属性,而空间观念则是人们在空间基础上形成的一种表象特征,包括对物体的方向、距离、空间大小和形状等.空间观念是创新精神的基本要素之一,它对学生进一步认识和改造客观世界是非常重要的.