"趣引"学习立体图形,培养小学生空间观念

• 作者: 孙志端
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 立体图形 空间观念 小学数学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

图形教学是小学数学教学的重要内容,它能发展学生的空间观念,培养学生的创新思维和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展.结合教学实践提出了动手操作、实物演示、对比提升、总结归纳等若干确实可行的做法,让学生从中掌握学习图形的一般方法,为今后的进一步学习研究打下扎实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志端		1	0	0.0	0.0