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摘要:
从高职院校的培养目标和适应社会企业所需职业岗位能力要求出发,就Flash课程改革的思路与实践进行分析并提出教学改革的方案。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高职院校Flash课程教学改革
来源期刊 陕西交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 Flash课程教学 高职院校 教学改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈辉 陕西交通职业技术学院信息工程系 37 88 6.0 8.0
2 张飞雁 陕西交通职业技术学院教务处 19 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Flash课程教学
高职院校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通科教研究
季刊
西安市经济技术开发区文景19号
出版文献量(篇)
1047
总下载数(次)
3
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