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摘要:
细节悄无声息地隐藏在各个教学环节中,随时随地在教学环节中产生与消失。关注课堂细节,是追求教学的合理化、智慧化、精确化的体现,有利于打造高效课堂。
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文献信息
篇名 关注课堂细节打造高效课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 细节 思品课堂 高效
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种
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作者信息
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1 郭美珍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
细节
思品课堂
高效
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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