关于高职院校社会工作专业教师核心素质的思考

• 作者: 赵梦冉
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 社会工作 教师核心素质
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 3986字
• 语种: 中文

摘要

高职院校社会工作专业教师的核心素质直接影响社会工作专业人才培养的质量.文章通过分析社会工作专业的内涵,提出社会工作专业教师应该具备强烈的专业价值观、专业的知识基础、综合的理论背景和较强的实践能力等四方面的核心素质.针对当前现状,本文针对性地提出增强教师的专业价值观、夯实教师的专业知识基础、加强教师的综合理论背景和强化教师的实践能力等四点建议,以期最终促进教师核心素质的提升,提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵梦冉		2	2	1.0	1.0