谈小学英语口语教学

• 作者: 吴翠燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 口语教学 情境
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

英语教学的主要目的是培养学生的英语交际能力,学生只有开口说才能提高语言运用水平。然而现实情况是英语课堂忽视口语教学,学生缺乏语言练习氛围。因此,英语教师需要从训练学生的听力入手,给予学生积极的评价和暗示,鼓励学生大胆开口,通过风趣幽默的教学语言和新颖的教学手段,营造良好的课堂氛围,使学生积极投入,主动参与,从而乐学、善学。

作者信息

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1	吴翠燕		2	0	0.0	0.0