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摘要:
职业教育分为中职教育与高职教育,在很长一段时间内,这两种层次的教育处于相互隔离的状态中,但随着时代的不断发展,中高职实现无缝衔接已是大势所趋.国内诸多学者与专家已经意识到中高职衔接的意义,并对此问题做出了大量研究.这些研究成果为职业教育的可持续发展提供了大量的可参考性意见.本文着力对二十年来的有关中高职衔接的研究进行综述,以期为该领域的深入研究提供有益的线索.
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衔接
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近二十年
现代汉语
语境本体
研究综述
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二十年来我国中高职衔接研究综述
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 中职 高职 衔接 综述
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 现代职教体系
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 G710
字数 5841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玲 20 56 5.0 6.0
2 庄锦城 2 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
高职
衔接
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
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