“聆听”随便不得

• 作者: 胡传亮
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统文化 教研活动 结束语 学术 谦虚
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在屡次参加的省级学术与教研活动中，我们经常听到某些主讲者这样的“谦虚”结束语：“谢谢大家的聆听!”“聆听”一词这样使用，不得不让人顿生疑窦：习惯成自然，这种大家都认可的学术谦虚，真的合理吗？其实，“聆听”的使用是随便不得的。在中国传统文化中，它有自己的特定用法。

作者信息

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1	胡传亮		3	0	0.0	0.0