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进步度评价在大学体育学习评价体系的新构建
进步度评价在大学体育学习评价体系的新构建
作者:
关敏
赵敬娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
进步度评价
构建
大学体育学习评价
摘要:
关注个体差异,把进步度评价纳入新的体育学习评价体系是当前体育教学改革的重要内容。本文以“健康第一”理念为指导,为构建一套新的大学体育学习评价模式提供可借鉴之处。
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文献信息
篇名
进步度评价在大学体育学习评价体系的新构建
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
体育
关键词
进步度评价
构建
大学体育学习评价
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
体育视界
研究方向
页码范围
116-116
页数
1页
分类号
G807.4
字数
1728字
语种
中文
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