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摘要:
培养学生的问题意识是新课程改革的要求。目前发现很多的学生在学习上缺乏问题意识,没有养成提出问题的好习惯。所以在课堂上教师要激发学生的求知欲和好奇心,引导着学生走进思维的课堂才能让学生在初中英语课堂教学中产生疑问。主要探讨如何在初中英语课堂教学中培养学生的问题意识。
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学中如何培养学生的问题意识
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中英语教学 问题意识 学生
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵仙成 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
问题意识
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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