工科院校思想政治理论课因材施教方法与策略研究

• 作者: 贺红霞
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 工科院校 思想政治理论课 因材施教
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

工科院校思想政治理论课因材施教是增强教学实效性的必要环节。为此,必须把握如下两个方面：工科大学生思想接受心理特点分析;思想政治理论课教学与专业学习相结合。思想政治理论课教师必须全面转变教学理念,拓宽教学思路,尝试与专业学习相结合,激发学生理论学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺红霞	西安邮电大学人文社科学院	18	48	3.0	6.0