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摘要:
社会热点是高校思政课教学环境的重要组成部分,将社会热点与高校思政课教学结合意义重大.高校思政课教学中要正确认识社会热点的内涵和特征,根据其影响的广度和深度划分类型,并以此为基础寻求其与思政课融合的不同途径,探索两者有效融合的原则.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 社会热点与高校思政课融合探究
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 社会热点 高校 思政课
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642.3
字数 5152字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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