浅谈中医各家学说教学中的医案选择

• 作者: 迟莉
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 中医各家学说 医案 教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 59-60,61
• 页数: 3页
• 分类号: R2-4|G424.1
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2016.06.015

摘要

医案分析是中医各家学说教学中的必要内容和常用手段，应紧紧围绕教学目的，分别从传承与创新、理论与实践、教与学等不同维度和层面筛选医案，体现学派治疗特点、医家的独到见解和辨证论治精神，并力求有较强趣味性，引导学生积极主动、全面深刻掌握各派医家的思想精髓。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟莉	首都医科大学中医药学院	9	18	3.0	4.0