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摘要:
随着信息技术的普遍应用,在信息化环境下,打造高效课堂,改变传统的教学模式,势在必行.在信息化环境下,在信息技术课堂中开展小组合作学习,应该从学校实际情况出发.教师要合理有效地进行小组分配;培养合作意识,小合作带动大合作;调动学生的积极性,给予正确引导;进行多元化评价.
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小组合作学习
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课堂教学
学生自主学习
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学习兴趣
教学方式
教学方法
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术课堂中的小组合作学习探究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 信息技术 模式小组 合作探究
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 113,134
页数 2页 分类号 G633
字数 2051字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鸿基 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
模式小组
合作探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导