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摘要:
从当前“绿色化学”理念的正面引导不足、传授形式单一、以及其在化工类课程体系中的价值不明确等问题出发,分析了以“绿色化学”为核心理念的化工类专业课程教学改革的必要性;并从理论教学、实验教学、实训及实习类课程等多个角度,对如何以“绿色化学”为核心理念改革化工类专业课程体系,提出了可行的改革措施.
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文献信息
篇名 以“绿色化学”为核心理念的高校化工类专业课程教学改革
来源期刊 化工时刊 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 2512字 语种 中文
DOI 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2016.11.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨维本 南京师范大学化学与材料科学学院 13 66 5.0 7.0
2 刘阳 南京师范大学教师教育学院 48 215 9.0 13.0
3 杨朕 南京师范大学化学与材料科学学院 4 19 3.0 4.0
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化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
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