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基于微课的翻转课堂式教学实践——以“尝试对生物进行分类”一节为例
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摘要：
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基于微课的高中化学翻转课堂教学的实践
翻转课堂
微课
洋葱化学
学习任务单
高中化学
基于微课的翻转课堂及其教学模式研究 ——以"网页设计"课程为例
微课
翻转课堂
网页设计课程
教学模式
基于微课的翻转课堂教学模式实践研究 ——以《工程力学》课程为例
微课
翻转课堂
工程力学
实践研究
"基因工程及其应用"一节的翻转课堂教学
翻转课堂
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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