生物教学要善于灵活变式应用多种教学方法

• 作者: 陈英水
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 变式教学 直观教学 多媒体 信息呈递方式 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3166字
• 语种: 中文

摘要

阐述了生物教师的首要责任就在于,激发学生得求知欲和学习的兴趣,调动学生的内部因素,使之成为学生知识获得能力的动力.在课堂教学中,教师的教学方法是提高科学素质的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英水		19	59	4.0	7.0