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摘要:
家长的望子成龙心理和学校的质量要求以及社会的殷切希望,给广大教师带来了很大的思想压力.同时,教师职业的特殊性也决定了教师心理常常超负荷,需要科学调节.
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篇名 缓解教师压力的几点尝试
来源期刊 青海教育 学科
关键词 心理压力 价值体现 健康生活
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1784字 语种 中文
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研究主题发展历程
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心理压力
价值体现
健康生活
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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