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追随 解读 推进——我们的教研之路及案例评析
追随 解读 推进——我们的教研之路及案例评析
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摘要：
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让自主学习走进我们的校本教研
自主学习
校本教研
总结提升
加强教研组建设 走特色教研之路
教研组建设
教师专业成长
教育教学质量
专业化成长
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资源共享
校本教研
关于小学数学教学反思和案例评析的思考
四年级数学
教学案例
教学反思
如何快速准确评析动物卫生监督执法案例
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动物卫生监督
法律法规
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文献信息
| 篇名 | 追随 解读 推进——我们的教研之路及案例评析 | ||
| 来源期刊 | 山东教育：幼教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学习活动 领域目标 思想碰撞 案例评析 学习过程 书面语言 精心呵护 教学行为 爬起来 集体教学 | ||
| 年，卷（期） | sdjyyjb_2016,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-22 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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山东教育：幼教版
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-0897
CN：
CN 37-1025/G4
开本：
出版地：
济南市南圩门外街8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5922
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