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摘要:
高职院校自动化检测课程必须深化教育教学改革,研究职业技术教育的规律,树立以能力为本位的观念,加强能力的培养,尤其要注重创新能力、实践能力、关键能力和基本素质的培养。为适应新世纪高等教育要求,依据高职自动化检测精品课培养的需要,培养具有良好职业素质,服务地方经济发展的高素质应用型技术人才。
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职业技能竞赛
高职
电气自动化
教学改革
高职食品分析检测课程教学改革探索与实践
高职
食品分析检测
课程标准
课程改革
成效
探析高职建筑材料与检测课程教学改革
高职
建筑材料与检测
教学改革
创新
高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
高职院校
课程思政
教育教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职自动化检测课程教学改革与实践
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 高职 自动化检测 课程体系建设
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G712
字数 2428字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊淑平 36 41 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
自动化检测
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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