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摘要:
现代人读不懂现代文是当下语文教学颇具讽刺意味的困境,如何突破困境,提高对现代文的阅读和写作能力是横在我们语文教学工作者面前的山岭。如何解决难题?引领学生从战略的高度来解读语文,关注文体意识,可以从整体上有效地提高学生的语文素养,进一步解决当下的语文教学困境。本文将结合具体的文例进行阐释,希望对构建有浦中特色的高效语文课堂教学贡献绵薄之力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 不谋全局者,不足以谋一隅——强化文体意识,提高语文学习的战略素养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文学习 文体意识 语文素养 教学困境 语文课堂教学 教学工作者 讽刺意味 语文教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G633.302
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许明宏 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
文体意识
语文素养
教学困境
语文课堂教学
教学工作者
讽刺意味
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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