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摘要:
托福口语是学好英语的基础,在托福口语教学中,提高教学的有效性有着重大作用.在托福口语教学中,应用情境教学可以有效地提高教学效率,保证教学质量.本文就情境教学法在托福口语教学中的应用进行了相关的分析.
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文献信息
篇名 情境教学法在托福口语教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 情境教学 托福口语教学 应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1470字 语种 中文
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研究主题发展历程
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情境教学
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应用
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