农业法教材内容体系：比较、检视与完善

• 作者: 高海
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 农业法教材 内容体系 “总论+分论”结构体例
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: [教学与课程建设]
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0158

摘要

农业法教材是开设农业法课程、提高农业法律人才培养质量的重要保障。但是，当前农业法教材不仅较为匮乏，缺少对农业法的法律地位和历史沿革的充分阐释，而且尚存农村集体经济组织等重要制度缺失、乡镇企业等无关内容偏离主题、农用地与合作社法律制度内容陈旧等问题。因此，应当在将农业法定位为有别于农业经济法、总体上可归为第三法域之子部门，梳理《农业法》为主之立法沿革、采取“总论+分论”结构体例的基础上，将“分论”整合为五章，增补农村集体经济组织与家庭农场法律制度，删减乡镇企业、村民自治制度，以“三权分置”和农垦“两田制”充实农用地法律制度、以多类型合作社规则补强农民合作社法律制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高海	安徽财经大学法学院	63	404	12.0	18.0