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逐次逼近的前进型分析(续二)
逐次逼近的前进型分析(续二)
作者:
傅学顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
逐次逼近
波利亚
思维方法
公共弦
判定定理
三垂线定理
分析阶段
原式
相交弦定理
辅助线
摘要:
上两讲,我们已经看到一些典型的前进型分析,又特别是波利亚、拉格朗日等暂降条件模式.这一讲,我们将继续阐述前进型分析,从中析出很有用的新模式和反应块若干,把"由因导果"中"导"字的文章做足做大,来说明在解法找到之前,处在分析阶段之中,必须动员出"十八般武艺",离综合尚远.本专栏述及的思维方法除冠名者外,
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文献信息
篇名
逐次逼近的前进型分析(续二)
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
逐次逼近
波利亚
思维方法
公共弦
判定定理
三垂线定理
分析阶段
原式
相交弦定理
辅助线
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-59
页数
6页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
逐次逼近
波利亚
思维方法
公共弦
判定定理
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分析阶段
原式
相交弦定理
辅助线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
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