多媒体学习理论视角下高职多媒体教学的问题分析与对策思考

• 作者: 吴汉生 苏丽燕
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体学习理论 高职 多媒体教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3891字
• 语种: 中文

摘要

介绍梅耶的多媒体学习理论,并以该理论的视角分析高职院校多媒体教学中存在的问题,从学校管理层面思考提高多媒体教学整体水平的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汉生		24	25	3.0	4.0
2	苏丽燕		2	1	1.0	1.0