美育与艺术教育的关系——辨析当前学校美育的几个模糊认识

• 作者: 王福阳
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校美育 模糊认识 艺术教育 新中国成立以来 党的教育方针 课程教学体系 全面发展 德智体美
• 年，卷（期）: sems_2016,（6）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G40-014

摘要

党的教育方针是德智体美全面发展．大家耳熟能详。新中国成立以来．美育落实在政策层面以及具体实施行动上却热冷不均，”四育内容”中的美育在学校课程教学体系中是没有“课”的．美育在学校教育主体中是空的．要实现一个没有”课”的教育目标何以堪任!全面发展就此落下一块短板。可喜的是．党的十八届三中全会决定提出了“改进美育教学．提高学生审美和人文素养”的要求．国务院有关部门还专门下发文件，对加强和改进学校美育做出了具体部署．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福阳	福建省学校美育与艺术教育研究中心	10	0	0.0	0.0