无穷级数引入的教学设计

• 作者: 张丽丽 张天平 马元魁
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 数学
• 关键词: 无穷级数 圆周率 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与改革
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: O173
• 字数: 1496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2016.03.021

摘要

给出针对无穷级数引入的一种教学设计。以趣味故事作为实例引入，通过对π的计算这个实际问题的讲解，让学生抓住概念的本质，并对无穷级数的应用有一个初步的了解，从而对无穷级数有一个总体的认识。在教学过程中，步步引导，全程既具有趣味性又具有启发性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天平	陕西师范大学数学与信息科学学院	16	29	3.0	4.0
2	张丽丽	西安工业大学理学院	31	55	5.0	6.0
3	马元魁	西安工业大学理学院	31	48	4.0	5.0