聋童重在语言能力的培养

• 作者: 王金军
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 聋童 语言能力 回归主流
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

作为聋校语文教师,应该勇于开拓,大胆创新,以生活为源泉,以教材为载体,以课堂和现代教育技术为媒介,以培养聋童的语言能力为中心,充分发挥教师的主导作用,提高聋童听(看)、说、读、写的能力.