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摘要:
《分数的初步认识》是人教版三年级上册的内容。本文从平均分月饼出发,提出'把一块月饼平均分给2个人,每人多少'的问题,从而引出1/2的形式,进而引出分数的概念。然后通过钟面,纸板和折绳等练习,巩固学生们的理解。
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文献信息
篇名 分数的初步认识
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 人教版 数学思考 数学思维能力 合作意识 教学过程 语言表达能力 读出时间 教学重难点 下节 观察比较
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 北京第二外国语学院附中小学部 5 1 1.0 1.0
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人教版
数学思考
数学思维能力
合作意识
教学过程
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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