如何激发高职高专学生学习英语的兴趣

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专非英语 状况分析 提高兴趣 相应的措施
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

我国高校大规模扩招，导致高职院校的生源相对复杂，有普通高考的低分段学生，也有职高或中专过来的学生，学生英语基础相对较为薄弱。很多学生对学习英语没有兴趣。然而兴趣是学生最好的老师，教师要培养学生浓厚的学习兴趣，培养学生的求知欲望，积极推进并激发学生产生强大的学习动力，促进学生更加顽强拼搏，更加努力学习。那么，在高职学校，教师可以从哪些方面培养学生学习英语的兴趣呢？本文主要从学生学习英语的现状进行分析。并提出相应的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏		3	4	1.0	2.0