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雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社会互动理论对大学英语听力教学改革的启示——兼谈西南科技大学非英语专业听力教学改革
来源期刊 大学英语教学与研究 学科 教育
关键词 社会互动理论 大学英语 听力教学启示
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 西南科技大学外国语学院 18 29 2.0 5.0
2 周巧凤 西南科技大学外国语学院 17 4 1.0 1.0
3 范波 西南科技大学外国语学院 19 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会互动理论
大学英语
听力教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
其它
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
1
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