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摘要:
针对当前人才培养过程存在的系列问题,中等职业教育人才培养应顺应"中国制造2025"要求,主动转轨与适应:目标定位的"转轨"——培养创新型、复合型技术技能人才;素养融合培养的"转轨"——融合"工匠精神"培养;教育内容选择的"转轨"——推行"专"与"广"同心圆结构的能力培养;课程体系构建的"转轨"——构建"基于项目运作的‘产业+'融合武"课程体系;教学模式实施的"转轨"——实行教学做一体化的开放式行动导向驱动教学;信息化方法运用理念的"转轨"——提供跨越时空的个性化学习方式;教师成长培育的"转轨"——打造校企互聘共用的双导师制教师队伍;学校管理制度的"转轨"——建立体现现代学徒制特点的教育管理制度。
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文献信息
篇名 中等职业教育人才培养策略“转轨”综述
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中等职业教育 人才培养 “转轨”
年,卷(期) jsjyzyjy_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-25
页数 5页 分类号 G710
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周如俊 211 231 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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中等职业教育
人才培养
“转轨”
研究起点
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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