实践教学对学生风险态度的影响——以模拟炒股比赛为例

• 作者: 刘晓霞
• 来源期刊: 财会月刊（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 风险态度 风险偏好 风险中性 风险厌恶
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学之研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

通过模拟炒股比赛的实践教学方式,本文对学生的风险态度进行调查和对比分析,发现比赛前后有将近一半学生的风险态度发生了明显改变,大部分学生的风险态度变得更为谨慎,少部分学生的风险态度则变得更为激进.本文认为通过模拟炒股比赛等实践教学,有利于金融从业后备军更好地体验风险,培养风险意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓霞		23	76	3.0	8.0