找寻小组合作中话题探究点的方法

• 作者: 邓易安
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂改革 冯恩 课堂教学 洪教授 教学层次 联结点 课文内容 最近发展区 课后作业 信息加工
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: TB114.1

摘要

随着冯恩洪教授＂三分教育＂在我县的全面推广,课堂教学进行了轰轰烈烈的改革,打破了传统教学中＂一刀切＂＂一锅煮＂的局面。随处一听课,很容易感受到课堂改革的气息,随便一位教师都能提出＂自主、合作、探究的学习方式＂这一理念。从表面上看,课改已深入人心。实际上真是如此吗？在听课中,我发现很多教师又走入了另一种误区,为＂合＂而合,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓易安	重庆市开县敦好镇中心小学	19	0	0.0	0.0