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摘要:
为提高住院医师的急救、临床思维、团队合作和处理突发事件能力,东方医院将案例和医学模拟教学相结合对住院医师开展急救培训。共编写了24个标准化模拟教学急救病例。授课导师均接受模拟教学师资培训,采用主任督导制对课程质量进行监控。经过两年半实践后发现,整合了案例教学和模拟教学的授课,效果明显优于传统教学,对保障医疗安全起着重要作用。
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住院医师
急救技能
规范化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于案例模拟教学的住院医师急救培训
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科
关键词 住院医师规范化培训 急救 案例教学 医学模拟
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 住院医师规范化培训
研究方向 页码范围 1263-1267
页数 5页 分类号
字数 5081字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.12.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈义汉 同济大学附属东方医院教学培训部 43 172 8.0 11.0
2 徐增光 同济大学附属东方医院教学培训部 16 55 6.0 7.0
3 陈迟 同济大学附属东方医院教学培训部 14 91 6.0 9.0
4 罗茜 同济大学附属东方医院教学培训部 4 26 3.0 4.0
5 康宝丽 同济大学附属东方医院教学培训部 3 16 3.0 3.0
6 孙晓靓 同济大学附属东方医院教学培训部 3 13 2.0 3.0
7 朱亚琴 同济大学附属东方医院教学培训部 3 28 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
急救
案例教学
医学模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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