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摘要:
只要真实地反映童心,即便幼稚甚至错误,同样可以在文作的时空里自由地表述学生的感悟,畅谈所悟,无拘无束,任兴地感作。任兴而作,让感作的天地童思无忌,童言无忌,童心无忌!让儿童的天性灵性活脱脱地展现在感作中。
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文献信息
篇名 新课程下习作类式的新突破
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 习作 独特性 蓬勃生机
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 新课程实施
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2176字 语种 中文
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1 耿立志 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习作
独特性
蓬勃生机
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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