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让想象在情感的温床中孵化--以神话、童话教学为例
让想象在情感的温床中孵化--以神话、童话教学为例
作者:
周璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
想象
情感
神话
童话
摘要:
小学语文课堂上的童话、神话教学存在着忽略感性体验,背离真实情境、过于依赖多媒体手段、缺乏语言积累等问题。为此,教师在教学过程中应聚焦教材的语境、内容、形式和结构,丰富视像,扩充具象,同化物象,再造形象,用情感催化想象,启发学生优秀的想象力,从而提高语言的品鉴能力。
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内容分析
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文献信息
篇名
让想象在情感的温床中孵化--以神话、童话教学为例
来源期刊
教学月刊(小学版)语文
学科
关键词
想象
情感
神话
童话
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
课堂新探
研究方向
页码范围
43-45,46
页数
4页
分类号
字数
5168字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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周璐
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想象
情感
神话
童话
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研究来源
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
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