推拿手法实践操作综合考核体系的构建--以湖南中医药大学为例

• 作者: 刘小卫 彭亮 李武 李江山 李铁浪
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 推拿手法 实践操作 考核体系 评价方法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: R244.1|G42
• 字数: 4604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2016.06.024

摘要

推拿手法实践操作考核是推拿手法考核的重要组成部分，是真实、客观、公平、公正的评价学生动手能力的一种有效的方法和手段。探索出适合现代推拿手法教学和考核的方式是推拿教师必须积极面对的一个重要课题。湖南中医药大学针灸推拿学院推拿教学科研人员经过多年的思考及5年的探索和不断改进，建立了一套利用目测法、体测法和机测法在推拿手法考核中适合本、专科不同专业层次人才的推拿手法实践操作综合考核体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭亮	湖南中医药大学针灸推拿学院	68	230	9.0	12.0
2	李铁浪	湖南中医药大学针灸推拿学院	105	581	14.0	19.0
3	刘小卫	湖南中医药大学针灸推拿学院	42	294	11.0	16.0
4	李武	湖南中医药大学针灸推拿学院	41	222	10.0	13.0
5	李江山	湖南中医药大学国际教育学院	114	841	18.0	23.0