诵读教学法在小学国学教学中的应用——王崧舟《庄子·天籁》课例探析

• 作者: 吴宇华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 国学 诵读教学法 王崧舟
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 案例与设计
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革不断深入发展,国学越来越受到学校、社会的重视,对于小学生来说,从小接受国学教育非常必要.在小学课堂如何对学生进行国学教育呢？特级教师王崧舟提倡进行大量的、反复的诵读,诵读是成功打开国学殿堂大门的“金钥匙”.为此,笔者就结合王崧舟老师执教的《庄子·天籁》一课,对诵读教学法在国学教学中的应用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宇华		2	1	1.0	1.0